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發布日期：2023-05-26

校園文化建設的意義點在哪？

 
古人云，"近朱者赤，近墨者黑。"學校的校容校貌，表現出一個學校整體精神的價值取向，具有強大的引導功能。校園文化作為一種環境教育力量，對學生的健康成長有著巨大的影響。
 

1. 校園文化的建設首先會對全體師生起到文化熏陶的作用。
 

學校的老師和學生在校的時間比在家中的時間還要更長。因此校園內部各類校園文化景觀等內容每天會在潛移默化中影響到校園內的師生們。校園文化建設的終極目標就在于創建一種氛圍，以陶冶學生的情操，構筑健康的人格，全面提高學生素質。
 

2.其次校園文化的建設還包括校訓、學風、班風、校風、辦學理念等校園文化建設。
 

三風一訓及其學校辦學理念的建設，屬于校園文化建設中的無形的精神文化建設。對內，三風一訓的建設可以增加學校全體師生對學校的認同感，同時也能加深其對校史和精神的理解。在很大程度上會對學生人格的發展產生較大的影響。
 

3.校園文化建設是展示學校校園文明建設成果的良好展示平臺。
 

利于增強社會公眾對該學校的認同感，提升學校知名度，在一定程度上也有利于學校招生人數的增加獲取一定的經濟效益。
 


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