發布日期：2023-07-08

校園標識導視系統的4大設計原則

一、統一性原則

1.思路統一

在學校標識導視系統的規劃初期，設計師就必須形成統一的思路，以保障在后期的設計中能保持高度的一致。

2.風格統一

學校標識導視系統存在于環境之中，是環境信息的載體，是信息接收和傳遞的媒介，是環境的組成部分，因此必須使標識的風格與環境風格形成統一性。

在環境導視標識系統中，任何一個獨立的標識，都有它存在的意義，缺少一個就沒有系統而言。

二、多樣性原則

在造型和材料上創新，標識可以通過創意，不再局限于二維或三維的構成方式，讓標識融人環境和建筑，成為環境的一部分，讓人耳目一新，讓標識充滿生命力。

三、文化性原則

文化是文明的表達，是設計的提升，沒有文化內涵的設計作品是空洞的，是沒有靈魂的。高校校園標識導視系統文化性的設計：

1.從表現手法和設計內容上比較多的保留和提升文明的精華，對典型的文化元素，加以改造和升華，以適應現代人生活方式的需要。

2.從地域上講文化設計和空間和地域關系密切。

3.從視覺效果對人的內心的愉悅上講文化性的設計應該能讓人感覺各種文明的特點，能讓人得到各種文化的熏陶，從而使人得到內心的滿足。

四、人性化設計原則

1.安全性

指材料的合理選擇，造型的科學性、結構的穩定性和安裝方式的牢固性。

2.舒適性

標識的設計需要符合人體工程系，讓使用者在觀看標識的過程中，能以最佳的方式進行。

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