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梅州云景幼兒園設計裝修| 變色龍設計 臻品
名稱：云景幼兒園 地點：廣東梅州 面積：室內5410㎡ 室外3550㎡
服務范圍：空間設計、VI設計、裝修工程 時間：2022
服務范圍：空間設計、VI設計、裝修工程 時間：2022
在想象力和創造力方面
孩子是永恒的創造者
建筑是有生命的，它不僅是空間的容器，更是靈魂的棲地。幼兒園建筑里蘊藏著的，是一個返璞歸真的童心，它自然而然的長在那里，與周圍的環境產生聯系，相互影響。
當孩子走進去，便能吸引他們樂意去觸摸、去自由挑選，猶如一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂，這是教育最好的答案，也是云景幼兒園堅持的意義。
當孩子走進去，便能吸引他們樂意去觸摸、去自由挑選，猶如一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂，這是教育最好的答案，也是云景幼兒園堅持的意義。
∣有形∣
生活即教育，萬物有靈且美。云景幼兒園身處4A級長潭自然風景保護區旁，以山水為書，天性為師，客家圍屋的形態，深具內斂性、包容性和多元性，因此我們設計團隊在這基礎上打破常規，將空間"打開"，運用通透的玻璃，友好引入自然景觀和充沛陽光，內外空間共享，創造"無邊界"體驗式學習和探索空間。
孩子們是在與周圍環境接觸和感知過程中，構建對外部世界的理解。設計師結合當地"山川、植物"的自然元素，將客家圍屋的元素抽象出極具延展性的曲線，增加空間的層次、流動性和藝術感，賦予了空間強大的包容力和探索性。
整所幼兒園的設計中，以原木和白色為主色，置入莫蘭迪綠的浪漫，讓孩子仿佛在綠林、山野中穿梭，抽象的山型、卡通的樹狀、球形燈具的點綴讓空間氛圍增添更多趣味，孩子們從走進這空間，便能感知自然的氣息。
∣有趣∣
幼兒園的戶外空間，是孩子早期建立"場所感"的重要區域，它潛移默化的影響著孩子的思維方式和精神狀態，是孩子人格塑造和養成的第一站。云景幼兒園設計的戶外環形場地，堪比游樂場，奔跑、迷藏、跳躍，是玩耍是好奇也是挑戰，簡潔多變的空間，帶來的是創造力和想象力的激發。
為適應孩子們的成長變化，設計師結合戶外地形地勢創設不同功能的游樂設備，運動體能，玩水玩沙，自然探究三大類型，大型廊架結合兒童鉆洞及攀爬、滑梯闖關、沙水游戲等特色感統體能訓練，鍛煉兒童身體平衡和感知力，啟發他們思考和追逐不同的可能性。
▲實拍視頻
在幼兒園整體布局時，需要充分考慮到安全問題，因此設計師與甲方多次溝通，將屬于園所的一塊地"切到"園外，設置機動車停車區，實現人車人流，讓孩子在園內可以安全無憂的自由活動，本園獨有的環形地形也為將來開展體能大循環活動創造有利的條件。
▲互動游樂
∣有意∣
云景幼兒園設計打破傳統幼兒園的設計思路，穿插體育、藝術、科技、思維等功能性教育空間，賦予孩子更多元的探索欲和社交需求。
▲思維館
▲圖書室
▲美術室
▲音體室
每空間都是一個"家"，每個家都擁有自己的個性，孩子們也在浸潤與互動的學習環境中，對自己的教室形成"家"的歸屬感，構建起豐富的精神世界。
∣有序∣
建筑大師貝聿銘說
"讓光線來做設計"
云景幼兒園如是
"讓光線來做設計"
云景幼兒園如是
設計師利用大面積落地玻璃讓室內空間看起來寬闊敞亮，開放式空間使人舒適，身處室內也能感受到生機盎然的綠意，讓孩子們充滿親近感與愛。
幼兒園講究分區教學,因此需要用活動柜作為空間分隔，營造靈活的空間格局，用來幫助孩子制造一個有秩序的環境，讓他認識事物和熟悉環境，從而給他們提供安全感。
正如中國人民教育家陶行知所說：
讓他們去接觸
大自然的花草、樹木、青山、綠水、日月、星辰... ...
自由地對宇宙發問，與萬物為友。"
如你所見，
有溫度的幼兒園站在孩子的角度去感受和體悟，
讓孩子以自然為師，讓教育自然發生。
讓他們去接觸
大自然的花草、樹木、青山、綠水、日月、星辰... ...
自由地對宇宙發問，與萬物為友。"
如你所見，
有溫度的幼兒園站在孩子的角度去感受和體悟，
讓孩子以自然為師，讓教育自然發生。
▼項目信息
幼兒園名稱：云景幼兒園
幼兒園地點：梅州市蕉嶺縣長潭大道3-4號
幼兒園面積：室內5410㎡ 室外3550㎡
服務范圍：空間設計、VI設計、裝修工程
時間：2022
服務單位：深圳市變色龍設計顧問有限公司
幼兒園名稱：云景幼兒園
幼兒園地點：梅州市蕉嶺縣長潭大道3-4號
幼兒園面積：室內5410㎡ 室外3550㎡
服務范圍：空間設計、VI設計、裝修工程
時間：2022
服務單位：深圳市變色龍設計顧問有限公司
項目主創團隊 PROJECT TEAM
- 品牌定位：為，相互選擇而自豪！
- 工作作風：從不將就，只做頂尖設計！
- 愿景：努力成為教育空間設計行業頂尖！
